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5. Forum Bibliothekspädagogik: Pluspunkt Kultur erleben

Mittwoch, 29.01.2020 von 10.00 Uhr bis 16.00 Uhr

Leipziger Stadtbibliothek

Veranstalter: Hochschule für Technik, Wirtschaft und Kultur Leipzig (HTWK) und Leipziger Städtische Bibliotheken in Kooperation mit der Hochschule für Angewandte Wissenschaften Hamburg (HAW), der Hochschule der Medien Stuttgart (HdM), der Technischen Hochschule Köln (TH Köln) und dem Berufsverband Information Bibliothek (BIB).

Die Tagung ist als Fortbildungsveranstaltung im Bereich Bibliothekspädadagogik / Veranstaltungen / Dritter Ort konzipiert und ist nicht nur auf die Zielgruppe Kinder/Jugendliche beschränkt. Die Teilnahmegebühr ist bewusst niedrig gehalten (Vollzahler= 35 Euro, BIB-Mitglied oder VDB-Mitglied = 25,00 Euro, Studierende, FaMi 15 bzw. 10 Euro) und beinhaltet die Teilnahme an allen Veranstaltungen/Workshops und ein Mittagessen/Getränke am Tagungstag.

Anmeldeschluss 1. Dezember 2019

Weitere Informationen und Anmeldung: https://forumbibliothekspaedagogik.wordpress.com/programm-5/

Der Deutsche Bibliotheksverband e.V. (dbv) veröffentlicht einmal im Jahr den "Bericht zur Lage der Bibliotheken", indem legt er Zahlen und Fakten zur Entwicklung un der Arbeit der Bibliotheken vor und formuliert bibliothekspolitische Forderungen.

In diesem Jahr lag der Schwerpunkt des Berichtes auf dem Ausbau der Netzinfrastruktur vor allem in ländlichen Gebieten, die verstärkte Finanzierung der Fort- und Weiterbildung von Bibliothekar*innen sowie auf die Ausweitung der Bibliothekstantieme auf E-Books. Die Umsetzung der europäischen Richtlinie für Urheberrecht war ein weiterer Schwerpunkt.

Hier finden Sie die Pressemitteilung: https://www.bibliotheksverband.de/dbv/presse/presse-details/archive/2019/october/article/aktueller-bericht-zur-lage-der-bibliotheken-20192020-erschienen.html?tx_ttnews%5Bday%5D=16&cHash=e87c4438357e93ac2f0522a777b451f3

Zum Bericht: https://www.bibliotheksverband.de/fileadmin/user_upload/DBV/publikationen/Bericht_zur_lage_2019__2020_web.pdf

Es dürfen ab Januar 2020 keine Bisphenol-A-haltigen Kassenzettel mehr in Umlauf gebracht werden. Bitte informieren Sie sich rechtzeitig bei Ihren Lieferanten über schadstofffreie Thermopapier-Produkte und kalkulieren Sie veränderte Kosten mit ein.

Podcasts sind Audio- oder Video-Beiträge, die man im Web abonnieren kann und hier finden Sie eine Sammlung von interessanten Podast-Themen.

Vom Rat für kulturelle Bildung wurden die Ergebnisse der Studie "JUGEND / YOUTUBE / KULTURELLE BILDUNG. HORIZONT 2019 - EINE REPRÄSENTATIVE UMFRAGE UNTER 12- BIS 19-JÄHRIGEN ZUR NUTZUNG KULTURELLER BILDUNGSANGEBOTE AN DIGITALEN KULTURORTEN" herausgegeben. Zusammenfassend kann man daraus schließen das Jugendliche die Plattform YouTube als Bildungs- und Kulturort nutzen. Eine große Bedeutung für Jugendliche sind die Webvideos, die zum audiovisuellen Lernen dienen und ein ganz normaler Teil ihres Alltages darstellt.

Zur Studie: https://www.rat-kulturelle-bildung.de/fileadmin/user_upload/pdf/Studie_YouTube_Webversion_final.pdf

Am 05.06.2019 war das Thema in der Büchereizentrale Rendsburg "MINT-Lernen mit der (Schul-)Bibliothek". Auf den Seiten der EKZ  sind die Links zu den Vorträgen und das Programm zum Nachlesen jetzt online unter "Seminar MINT-Lernen".

Hier finden Sie alle Informationen: https://www.ekz.de/seminare-veranstaltungen/materialien/praesentationen-2019/

Das Mercator-Institut stellt auf seiner Website Materialien und Tools für die Praxis zur Verfügung, damit pädagogische Fachkräfte Kinder und Jugendliche bestmöglich sprachlich gefördert werden können. Mithilfe von Filtern kann die Anzeige der möglichen Methoden und Sprachhilfen an den eigenen Bedarf angepasst werden. Das Mercator-Institut für Sprachförderung und Deutsch als Zweitsprache ist ein von der Stiftung Mercator initiiertes und gefördertes Institut der Universität zu Köln. Das Institut erforscht und entwickelt innovative Konzepte, Maßnahmen und Instrumente für sprachliche Bildung.

Weitere Informationen: https://www.mercator-institut-sprachfoerderung.de/de/publikationen/material-fuer-die-praxis/methodenpool/

Bibliotheken können im Modul "Fonds" des Programms Mittel für die Durchführung von Projekten, die einen kooperativen Ansatz mit mindestens einem lokalen oder regionalen Akteur der Stadtgesellschaft verfolgen, beantragen. Eine dritte Förderrunde wurde nun bewilligt, deren Antragsschluss der 31.03.2020 ist. Mit dem Schwerpunktthema Partizipation findet am 19.0ß8.2019 in Würzburg eine zweite Werkstatt statt.

Mehr Informationen finden Sie hier: https://www.kulturstiftung-des-bundes.de/de/projekte/nachhaltigkeit_und_zukunft/detail/hochdrei.html

Die Projektplattform Internet-ABC gliedert den kompakten Kurs "Computer-ABC" in einen Abschnitt zum Thema PC/Notebook sowie einen zum Thema Tablet. Kindern wird mit Bildern und vertontem Text leicht verständlich die technischen Grundlagen von Computern und Tablets erklärt und erste Grundlagen zur Bedienung dieser Geräte vermittelt.

https://www.internet-abc.de/kinder/lernen-schule/computer-abc/

Der 109. Bibliothekartag finden vom 26. - 29.05.2020 in Hannover statt und bietet ab sofort auf der online gestellten Website erste Informationen. Ab dem 01.11.2019 sind Anmeldungen möglich. Der Bibliothekartag 2020 steht unter dem Motto "Vorwärts nach weit".

https://bibliothekartag2020.de/

Kontakt
Landesfachstelle für Öffentliche Bibliotheken in Thüringen 

Schillerstr. 40
99096 Erfurt

tel icon 0361 / 26 28 93 70 bis 74

0361 / 26 28 93 79

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