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Die Stiftung "Haus der kleinen Forscher" erachtet in ihrem Positionspapier "Digitale Bildung - Chance für gute frühe MINT-Bildung für nachhaltige Entwicklung" digitale Medien als gleichwertig mit anderen Werkzeugen im Repertoire der Kinder- und Erwachsenenbildung. 

Schwer verständlich, immer lang und kompliziert formuliert sind fast immer die Nutzungsbedingungen und Datenschutzerklärungen von Apps und Onlinediensten. Gerade deshalb werfen junge NutzerInnen nur selten einen Blick hinein und haben kaum eine Chance, die komplexen Inhalte zu verstehen.Die wichtigsten Aspekte populärer Apps stellt klicksafe zusammen mit Handysektor im Material "Nutzungsbedingungen kurzgefasst" vor, das jetzt wieder bestellbar ist. 

Weitere Informationen: https://www.klicksafe.de/service/aktuelles/news/detail/wieder-da-nutzungsbedingungen-kurzgefasst/

Für Engagierte der Kultur im ländlichen Raum stellt die Initiative "Digitaler Werkzeugkastzen für Kulturfördervereine" digitale Anwendungen zur Verfügung. Damit soll der Kontakt zwischen den Generationen gefördert werden und um neue Impulse für die Regionen zu schaffen.

Das Sächsische Staatsministerium für Kultus (SMK) unterstützt gemeinsam mit der Sächsischen Landesfachstelle für Bibliotheken in Kooperation mit dem sächsischen BNE Anbieter arche noVa e.V. im Rahmen der Maßnahme "Einführung von Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) im öffentlichen Bibliothekswesen", Bildung für nachhaltige Entwicklung in der Arbeit in öffentlichen Bibliotheken zu verankern. Die daraus entstandenen Ergebnisse sind in einer Handreichung zusammengefasst.

Für die Kooperation zwischen Bibliotheken und Kitas stehen 20 Impulskarten zum Herunterladen zur Verfügung. 

Mit Fördermitteln des Bundesministeriums für Bildung und Forschung vom Verein edu-sharing.net e.V. wird das neue Portal "Wir lernen online betrieben. Darin sind frei zugängliche Inhalte, Tools und Methoden zum Lernen und Lehren im Rahmen von OER unter der Creative Commons Lizenz CC BY 4.0.

In Zeiten des Lockdowns kommen Bibliotheken trotz Zugang, Raum und vielfältige Angebote in unterschiedlichen Stufen an ihre Grenzen. Häufig sind die Mitarbeiter/-innen in den Bibliotheken nicht oder nur eingeschränkt arbeitsfähig. Im Positionspapier des Berufsverband Information Bibliothek (BIB) wird verdeutlicht, wo die öffentlichen Bibliotheken stehen und welche Problematiken vorhanden sind.

https://www.b-u-b.de/wp-content/uploads/Positionspapierneuland.pdf

Das Börsenblatt des Deutschen Buchhandels hat einen Podcast gestartet. Im Wartezimmer der Kinderbuchpraxis von Mr. Ralf und Dr. Stefan stehen einmal im Monat die Türen für Zuhörer offen. 

 

Der neue Band "Einstein" mit dem Illustrator Torben Kuhlmann wird in den ersten beiden Folgen vom 11.12.2020 besprochen und die Buchhändlerin Birgit Schollmeyer spricht über die aktuelle JIM-Studie und empfehlenswerte Kinderbuch-Novitäten.

Zum Podcast: https://kinderbuchpraxis.podigee.io/

Der Verein Digitalcourage e.V. hat ein Bildungspaket für Schulen zusammengestellt. In diesem Paket wird z.B. der Einsatz von Freier Software gefordert und wird ergänzt durch konkrete Tipps zur Umsetzung. Dieses Bildungspaket gibt es in zwei Versionen: Der digitalen Basisversion und der gedruckten Vollversion. Zusätzlich sind nützliche Broschüren und Unterrichtsmaterialien in diesem Paket enthalten.

https://digitalcourage.de/kinder-und-jugendliche/bildungspaket

Auf dem Bibliotheksportal präsentiert die dbv-Kommission Interkulturelle Bibliotheksarbeit ein Glossar als Praxishilfe für interkulturelle Bibliotheksarbeit. Die einzelnen Stichworte orientieren sich daran und durch Fettung wird auf die verschiedenen Texte verwiesen. 

Mehr Informationen finden Sie hier: https://bibliotheksportal.de/ressourcen/management/zielgruppen/interkulturelle-bibliothek/

Kontakt
Landesfachstelle für Öffentliche Bibliotheken in Thüringen 

Hausanschrift (für Paketlieferungen)
Domplatz 1
99084 Erfurt

Postanschrift (für Briefpost)
Postfach 90 02 15
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