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Studie zu Kompetenzen von Kindern im Umgang mit algorithmischen Empfehlungssystemen

Das JFF – Institut für Medienpädagogik betrachtet mit der qualitativen Studie KI als "Wunscherfüller"? die Kompetenzen von Kindern zwischen acht bis elf Jahren im Umgang mit Empfehlungssystemen bei Youtube und TikTok. Dabei wird aufgezeigt was Kinder beim Umgang mit diesen algorithmischen Empfehlungssystemen schon können und wo sie und ihre Eltern Unterstützung brauchen. In der Studie wurden neue Ansatzpunkte bei der Kompetenzförderung von Kindern und Eltern herausgearbeitet. Auf der Internetseite der JFF steht die Studie zum kostenfreien Download zur Verfügung.

Neuer Bibliotheksentwicklungsplan (BEP) 2023 für Thüringen

In der Gemeindebibliothek Gerstungen, am Standort Marksuhl stellt heute die Thüringer Kulturstaatssekretärin Tina Beer den neuen Bibliotheksentwicklungsplan (BEP) 2023 vor.

In Kooperation mit dem Deutschen Bibliotheksverband, der Landesfachstelle Erfurt und kommunalen Spitzenverbänden wurde der BEP 2023 entwickelt und zielt auf eine zukunftsfähige Gestaltung Thüringer Bibliotheken. Gestützt auf sieben Schlüsselthesen, die von ihrer Rolle als Begegnungsorte und Wertschätzung des Personals bis hin zur digitalen Integration reichen.

Der Bibliotheksentwicklungsplan ist auf unserer Internetseite und der Thüringer Staatskanzlei online abrufbar.

Umfrage – Bildungsort Bibliothek

Die Deutsche Telekom Stiftung und der Deutsche Bibliotheksverband (dbv) sind mit der bundesweiten Umfrage der Frage nachgegangen, wie es in öffentlichen Bibliotheken in Deutschland aussieht. Deutlich wird das Bibliotheken zu den wichtigsten außerschulischen Lernorten und Partnern im deutschen Bildungssystem zählen. In einer Zusammenfassung der Umfrage werden diese und weitere Erkenntnisse aufgezeigt.

 

Förderaktion "Viel vor – Gemeinsam aktiv für Inklusion“

Mit der Förderung von einjährigen Projekte unterstützt AKTION MENSCH Projekte, um die Gesellschaftsbereiche "Bildung und Persönlichkeitsstärkung sowie Freizeit" inklusiver zu gestalten. Dadurch kann die Möglichkeit zur Teilhabe am gesellschaftlichen Leben gestärkt werden unabhängig ihrer jeweiligen individuellen Besonderheiten.

Seit 01.02.2024 bis zum 31.01.2026 können fortlaufend Fördermittelanträge ohne Eigenmittelanteil eingebracht werden. Auf der Internetseite finden Sie alle Informationen zum Projekt "Viel vor – Gemeinsam aktiv für Inklusion“.

Publikation "Bildungs- und Kulturzentren als kommunale Lernwelten"

In der Publikation von Richard Stang "Bildungs- und Kulturzentren als kommunale Lernwelten - Konzepte, Umsetzungen und Perspektiven" werden Entwicklungen zur Förderung des Lebenslangen Lernens aufgezeigt und konzeptionelle Perspektiven eröffnet. Dabei bilden im kommunalen Kontext eine wichtige Infrastruktur vor allem Bildungs- und Kulturzentren, in denen Erwachsenenbildungs-/Weiterbildungseinrichtungen, Bibliotheken und auch Kultureinrichtungen räumlich und/oder organisatiorisch zusammengeführt werden.

Logo Landesfachstelle für Öffentliche Bibliotheken in Thüringen