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In der Publikation von Richard Stang "Bildungs- und Kulturzentren als kommunale Lernwelten - Konzepte, Umsetzungen und Perspektiven" werden Entwicklungen zur Förderung des Lebenslangen Lernens aufgezeigt und konzeptionelle Perspektiven eröffnet. Dabei bilden im kommunalen Kontext eine wichtige Infrastruktur vor allem Bildungs- und Kulturzentren, in denen Erwachsenenbildungs-/Weiterbildungseinrichtungen, Bibliotheken und auch Kultureinrichtungen räumlich und/oder organisatiorisch zusammengeführt werden.
Mit dem Portal meinjob-bibliothek.de werden online umfassende Einblicke in die Arbeitswelt von Bibliotheken ermöglicht. Es werden attraktive Einstiegs- und Entwicklungsmöglichkeiten, wie auch vielfältige Tätigkeiten präsentiert.
Die Dachorganisation Mentor.Ring e.V., der Hamburger Mentoren- und Patenschaftsprojekte für Kinder und Jugendliche, will mit dem Leitfaden "Lesen fördern - Welten öffnen" die Arbeit und Qualifizierung der Lesepaten und Lesepatinnen unterstützen. Auf wissenschaftlicher Basis, allgmein verständlich verfasst, gibt dieser Antworten auf wichtige Fragen bei der Leseförderung.
Der Leitfaden ist online auf der Internetseite der Dachorganisation abrufbar.
Im Bereich Nachhaltigkeit wurde mit der Verabschiedung des gemeinsamen CO2-Bilanzierungsstandards für Kultureinrichtungen und dem dazugehörigen CO2-Rechner ein wichtiger Schritt zur bundesweiten Vergleichbarkeit und Fortentwicklung geschaffen.
Eine Nachfolgepublikation zu den "Arbeitsvorgängen in Öffentlichen Bibliotheken (AVÖB) liegt nun nach 20 Jahren der ersten Publikation vor.
Damit sollen die Arbeitsvorgänge in Öffentlichen Bibliotheken möglichst umfassend, aufgeteilt nach Bereichen, auflisten und die entsprechenden Anforderungen und erfüllten Tätigkeitsmerkmale benennen.
Die Publikation ist auf dem OPUS Publikationsserver BIB abrufbar.
